嬰幼兒語言發展 0～3個月會回應

更新日期:2008-12-08 記者:聽覺‧與生俱來的能力

能力1．會朝發出聲音的方向轉頭

聽覺是未來學習的最主要管道，沈素戎治療師表示，聽覺器官功能正常的baby，已具有聽覺能力，即使

還未滿月，就能感受到外界的聲音刺激時會有所反應，如轉頭或扭動身體。他喜歡聽父母溫柔親切又帶

點誇張的語調，趁著換尿布、餵奶和洗澡等時刻，跟他進行一對一的對話。

遊戲．聲音在哪裡

準備物品：對比強烈的黑白雙色（具聲光效果者更好）

讓baby或躺或趴，父母則站在他視線看不到的地方，如其身體兩側，搖動會發聲的玩具，甚至呼喊他的

名字以吸引注意力，觀察baby是否會朝發出聲音的方向轉頭？若能正確分辨聲音從何而來，表示其聽力

發育良好，感覺統合也大致正常。

進階班

如果baby能達此活動目標，爸媽可進一步變換方向，或用其他不同聲音及音量與之互動。但要注意因量

不宜太大，避免噪音造成聽覺的永久性傷害。

養成建議

如果baby的反應不理想，沒有任何反應或是反應不明顯，父母可以多試幾次在她身邊呼喚他，直到他轉

頭看人，之後再換方向，試到他能準確找到音源處。沈素戎治療師建議，如果父母覺得baby的反應讓你

覺得不對勁，且出生時又未做聽力篩檢，最好還是尋求耳鼻喉科醫生做聽力檢查。

能力2．能注視照顧者的口型變化

baby在學會說話前，需要有大量的聲音刺激與模仿的學習機會，除不同聲音刺激外，父母說話的口型變

化正是baby模仿學習元素之一，記住喔！與baby說話時務必要面對面，好讓他能近距離觀察。當然，

父母願意對他說愈多的話，他的語言發展就會愈好！

遊戲．看誰在說話

準備材料：對比強烈的黑白雙色（具聲光效果者更好）可吸引嬰兒注意的玩具

父母將baby抱入懷中，並與之面對面，說話、唱童謠都可，記住要加入明顯的表情及聲音變化，速度則

最好慢一點，好吸引他的注意並觀察父母的口型變化。而父母也要觀察baby的反應，是否有出現感興趣

與注視模仿的樣子？

進階班

如果baby能達到此活動目標，視其反應程度延長互動時間，甚至多唱一些不同的童謠，提供更多的口型

變化讓他觀察並學習，以奠定更佳的發展基礎。

養成建議

如果無法達到此活動目標的baby，父母可再放慢說話的速度，或試著一字一字的慢慢說。沈素戎治療師

提醒，如果baby的眼神無法與父母交會，有疑似自閉症的隱憂，務必提高警覺，及早尋求專業協助。

0～3個月　自動發聲‧需要父母的回應

不要以為baby不會說話，就不能與他有所互動，其實除了哭聲外，他還會用肢體語言與基本聲音，回應

外在的刺激，與這個世界產生互動。父母一定要把握每個和baby溝通的機會，與他建立起親密的親子關

係。

能力3．能發出聲音自娛

聽覺正常之外，baby自身的生理發展成熟度也會影響語言發展，若口腔構造異常，在語言學習與表達將

受到限制。讓baby主動開口「說話」，是此階段重要能力之一。

遊戲．發聲練習

準備材料：baby吃飽睡足擁有良好精神狀況、輕柔音樂

讓baby躺著或抱著他，爸媽可觀察他是否自己會發出聲音，有如自言自語般的娛樂自己（約在出生後20

天左右，baby會發出如「a gu、a gu」的聲音自娛）。這時，大人若用同樣的聲音回應，他會覺得很開

心。

進階班

如果baby能達到此活動目標，就視其精神狀況延長互動的時間，多引導他試著再發出不同的母音（如

ㄚ、ㄟ、ㄨ、ㄡ），或是給予更多具有變化的聲音。

養成建議

如果無法達到此活動目標的baby，父母更要注意與他面對面的互動，先發出一些單音或對著他說話，多

重複幾次，以觀察baby是否會模仿父母發出聲音？甚至在自發狀況下發出聲音。

能力4．會回應成人的聲音

不要小看baby的能力，只要你對他付出關心，他就會有所回應，即使他還不能言語。當你發出聲音時，

他也會發出不知名的音，並扭動身體給予回應，當你回應時，他會不動聲色的聽你說；如果你不回應

他，他會感到難過喔。

遊戲：現在做什麼

準備材料：baby吃飽睡足擁有良好精神狀況、輕柔音樂

把握你幫他做事的時刻，如換尿布、喝奶、洗澡等例行工作，進行一對一的親子互動。如泡奶的時候，

你可對baby說，「媽媽要泡ㄋㄟ ㄋㄟ了」、「泡好喝的ㄋㄟ ㄋㄟ」；餵食時，則說「來喝ㄋㄟ ㄋㄟ

囉」、「喝光光，好健康」等。說話時，可觀察其是否有回應？如果有，父母一定要給予肯定的回應，

讓他願意再繼續「玩」下去。

進階班

如果baby能達到此活動目標，就不厭其煩地再對他多說一些話，讓他習慣有來有往的溝通方式，也鼓勵

他多發出聲音。

養成建議

如果無法達到此活動目標的baby，父母不只要多說幾次，以提供他模仿的機會，可視情況調整音量，注

意其聽力是否正常？沈素戎治療師建議，父母可在baby吸奶嘴的時候，放點輕柔的音樂，看他是否會隨

著旋律調整吸吮的節奏？熟悉後，可再放節奏快一點點的曲子，讓他再做改變。她表示，吸吮動作不佳

的baby，值得父母多注意，因為生存功能表現薄弱，必然伴隨一些問題的產生，最好就醫尋求專業協

助。

~更多精采內容請參閱2008年11月號《bobo小天才雜誌》「０～3歲語言指標能力養成法」特別企劃

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